Про інструктивно-методичні рекомендації щодо викладання навчальних предметів /інтегрованих курсів у закладах загальної середньої освіти у 2025/2026 навчальному році

Витяг з листа Міністерства освіти і науки України від 13 серпня 2025 р. № 1/16828-25 “Про інструктивно-методичні рекомендації щодо викладання навчальних предметів/інтегрованих курсів у закладах загальної середньої освіти у 2025/2026 навчальному році” (інформатична освітня галузь).

Loading

Лист ІМЗО від 18.07.2025 №21/08-624 “Методичні рекомендації щодо розвитку STEM-освіти в закладах загальної середньої та позашкільної освіти у 2025/2026 навчальному році”

Методичні рекомендації щодо розвитку STEM-освіти в закладах загальної середньої та позашкільної освіти у 2025/2026 навчальному році (покликання)

Loading

Вебінар «Про викладання інформатики, організацію освітнього процесу з використанням технологій дистанційного навчання у 2025/2026 н.р.»

18 червня 2025 року відбувся вебінар, присвячений актуальним питанням викладання інформатики та організації освітнього процесу з використанням технологій дистанційного навчання у 2025/2026 навчальному році. Захід, організований науково-методичним центром навчально-інформаційного забезпечення, інформаційно-комунікаційних технологій та видавничої діяльності Хмельницького обласного інституту післядипломної педагогічної Читати далі …

Loading

НАШІ – У ЧЕТВІРЦІ КРАЩИХ! 

Всеукраїнська учнівська олімпіада з інформатики цьогоріч проходила з 18 по 22 березня 2025 року в місті Луцьку. Учасників олімпіади гостинно приймав Луцький національний технічний університет: відкриття і закриття олімпіади, безпосередньо самі змагання. Підготовка команди Хмельницької області на відбірково-тренувальних зборах тривала у Читати далі …

Loading

Вебінар для вчителів інформатики

В умовах сучасного світу, коли інформаційні технології проникають у всі сфери нашого життя, якісне навчання інформатики є запорукою успіху майбутнього покоління. 19 лютого 2025 року відбувся вебінар для вчителів інформатики, на якому були розгянуті такі питання: Оцінювання в інформатиці – Читати далі …

Loading